Charakteristika materskej školy
1.Vymedzenie vlastných cieľov a poslania výchovy a vzdelávania
Naša materská škola sa riadi cieľmi a poslaním Štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne vzdelávanie v materských školách, ktorý schválilo Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu slovenskej republiky 6.júla 2016 pod číslom 2016-17780/27322:I-10A0 s platnosťou od 1.septembra 2016. Hlavným cieľom výchovy a vzdelávania je dosiahnutie optimálnej kognitívnej, senzomotorickej úrovne, ako základu pre školské vzdelávanie v základnej škole a pre život v spoločnosti.
Všeobecnými cieľmi výchovy a vzdelávania v materskej škole sú:
a, Zlepšovať sociálnu aktivitu dieťaťa a napĺňať potrebu sociálneho kontaktu s rovesníkmi i s dospelými.
b,Uľahčovať dieťaťu plynulú adaptáciu na zmenené inštitucionálne, školské prostredie.
c,Podporovať vzťah dieťaťa k poznávaniu a učeniu.
d,Podporovať rozvoj komunikačných kompetencií, matematických kompetencií a kompetencií v oblasti vedy a techniky, digitálnych kompetencií, kompetencií učiť sa,riešiť problémy, tvorivo a kriticky myslieť, sociálnych a personálnych kompetencií,občianskych kompetencií a pracovných kompetencií.
e, Sprostredkovať základy verejnej kultúry a rozvíjať u dieťaťa dimenzie školskej spôsobilosti, aby sa ľahko adaptovalo na následné primárne vzdelávanie, umožňovať dieťaťu napĺňať život a učenie prostredníctvom hry, priamej skúsenosti a aktívneho bádania.
Vlastné ciele výchovy a vzdelávania:
a, Utvárať a rozvíjať národné povedomie detí prostredníctvom ľudovej slovesnosti.
b, Prostredníctvom ľudových tradícií rozvíjať spoluprácu s rodičmi a verejnosťou.
c, Aktívne sa zúčastňovať na kultúrno-spoločenských akciách obce.
d, Environmentálnymi aktivitami utvárať kladný postoj dieťaťa k prírode, stimulovať environmentálne cítenie a elementárne ochranárske postoje.
e, Zapájaním rodičov do aktivít školy prenášať myšlienky zdravého životného štýlu.
f, Prostredníctvom pohybových aktivít utvárať u detí pozitívny vzťah k telovýchovným činnostiam a športu.
2.Vlastné zameranie materskej školy
Školský vzdelávací program je vyváženým dokumentom so zameraním na všetky oblasti rozvoja dieťaťa. Vonkajšie prostredie materskej školy má vplyv na jej zameranie. Naša dedina sa nachádza v prostredí, ktoré je obklopené malebnou prírodou. Naša výchovno-vzdelávacia práca je obohatená o aktivity a činnosti na rozvoj environmentálneho cítenia. Týmito aktivitami budeme utvárať emocionálne bohatý vzťah k prírode.
Deťom budeme vštepovať lásku k ľudovým tradíciám, ktoré majú v našom regióne dlhodobú tradíciu. Výchovu a vzdelávanie budeme obohacovať o regionálne prvky. Zameraním našej materskej školy je priblížiť deťom ľudové zvyky a tradície, podnietiť a utvárať záujem detí o tradičné remeslá a utvárať pozitívny vzťah k regionálnemu folklóru.
Najprirodzenejšou činnosťou detí v predškolskom veku je pohyb, ktorý im prináša radosť. Je neoddeliteľnou súčasťou zdravého životného štýlu. Našim cieľom, prostredníctvom rôznych činností a akcií, bude pestovať u detí návyky zdravého životného štýlu a hlavne utvárať kladný vzťah k telovýchovným činnostiam a športu.
V tomto školskom roku 2024/2025 organizujeme krúžok anglického jazyka, ktorý sa uskutočňuje v stredu v popoludňajších hodinách.
Prevádzka materskej školy:
- Prevádzka materskej školy je celodenná a poldenná.
- Celodenná: 7,00 hod. do 16,00 hod.
- Poldenná: 7,00 hod. do 12,00 hod.
Riaditeľ ZŠ s MŠ: RNDr. Pavol Haborák
Zástupkyňa pre MŠ: Irena Slaminková
Konzultačné hodiny sú podľa dohody s pedagogickými zamestnancami.Organizácia tried a vekové zloženie detí:
- 1.trieda Žabky 2,5 - 3 ročné deti - triedna učiteľka Mgr. Petra Hovančíková
- 2.trieda Lienky 4 - 5 ročné deti - triedna učiteľka Mgr. Renáta Majerníčková
zástupkyňa MŠ Irena Slaminková - 3.trieda Včielky 5 - 6 ročné deti - triedna učiteľka Martina Haboráková
učiteľka Mgr. Michaela Girašková