- Po31. 03.
- 1.A·domáca úlohaPrvouka:24.03.2025 V škole: Pracovná učebnica s. 24 Domáca úloha: PERO, cv.1/s.24 dokončiť.
- 2.A·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:Pracovný zošit ku čítanke s. 38 - celá strana
- 3.A·domáca úlohaVlastiveda:Opakovať posledné tri témy, t. j. od strany 28-33, bude písomka.
- 7.A·domáca úlohaMatematika:Posielam vám pár úloh na precvičenie premeny jednotiek v prílohe a jednu slovnú úlohu.
- 9.A Skupina RK·domáca úlohaNáboženská výchova:Opakovanie Obeta sv. omše + O sv. prijímaní.
- 9.B·domáca úlohaNáboženská výchova:Opakovanie Obeta sv. omše + O sv. prijímaní.
- Ut01. 04.
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:31.03.2025 V škole: Písanie: Do zošita písania prepis slov šlabikár s. 62,+ 3 vety. Šlabikár : Šlabikár s. 64 Hádanky s CH Rozhovor o tom aké jedlo doma pripravuje otec, mama? Čo najradšej ješ? Čo máte doma v zásobe? Čo kupujete každý deň, akú potravinu? Čo by si varil/-a ty, keby si bol kuchár/-ka? Obrázky, ktoré obsahuje strana 64 žiaci analyzujú, slová nepridávajú. Čítajú len slová, ktoré budú používať pri riešení úloh na s. 64. Práca so šlabikárom: Samostatná práca. V prvej úlohy vyberajú žiaci správne písmeno podľa logiky. V druhej časti úlohy vyberajú žiaci z viacerých slov vhodné slová k obrázku. Pracujú na rozvíjaní vlastného logického uvažovania. Správne riešenie podfarbia alebo vyznačia ceruzkou. V poslednej úlohe žiaci riešia rébusy, skladajú slová s rozhádzaných písmen podľa nápomocných čísel. Zošit písania prepis slov s ch/h Pomôž MIMOVI doplniť písmená šlabikár s. 64. Domáca úloha: Individuálne ukončiť prepis slov 2 stĺpec šlabikár s. 64.
- 2.A·domáca úlohaMatematika:Pracovný zošit s. 25 - dokončiť stranu s. 26 / cv. 1, 5
- 2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýbajúci žiaci- opísať poučku.
- 3.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Naučiť sa novú slovnú zásobu, učebnica str. 74.
- 3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ: opakovanie slovných druhov - PL nalepený v zošite, malý PL vypracovať na DU. ČIT: str. 81-82 plynule čítať príbeh, vedieť prerozprávať obsah.
- 4.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:učeb. str. 82/ Skloňovanie podstatných mien - vyvodenie (posielam fotku), str. 82/1, D.Ú. PZ str. 48/1,2 Čítanka str. 86/ Ozvena - čítanie a práca s textom, Písanie a slohové cvičenia - 2. zošit - str. 1, str. 2/1,2, str. 3/ 3. D.Ú. str. 3/4 + naučiť sa s prednesom čítať báseň Ozvena str. 86
- 5.A·domáca úlohaBiológia:celom území Slovenska od nížin Trasochvost horský je horizontálne sťahovavým druhom. Počas zimných mesiacov sa vtáky sťahujú z vyšších polôh do nižších oblastí.Je to konzument drobných bezstavovcov Má veľmi dlhý chvostík, ktorým neustále potriasa.
- 7.A Skupina N·domáca úlohaNemecký jazyk:Opakujeme slovíčka a sloveso haben-písomka
- 9.B·domáca úlohaChémia:Kontrola zošitov
- St02. 04.
- 1.A·domáca úlohaAnglický jazyk:26.03.2025 V škole: Učebnica s. 46,PZ s. 53
- 1.A·domáca úlohaMatematika:31.03.2025 V škole: PZ s. 45
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:01.04.2025 V škole: Písanie : Zošit písania s. 10,11 nácvik písania dvojhlások tabuľa, cvičný zošit, zošit písania s.10,11 Domáca úloha: Zošit písania s.12, strana je zameraná na doplnenie dvojhlásky do mien a na doplnenie dvojhlásky alebo i, í do slov vo vetách. Vety napísať. V škole: Šlabikár: Bola raz jedna trieda Šlabikár s.65 Vyvodiť tlačený a písaný tvar ia, ie, iu. Čítanie z textu K. Bendovej Bola raz jedna trieda, vyvodenie dvojhlások z textu Bola raz jedna trieda. Nové slová sme mali napísané vopred na tabuli a na kartičkách. S pomocou žiakov sme dvojhlásky v slovách farebne zvýraznili v šlabikári. Pozornosť venujeme aj porovnávaniu slov krieda – trieda, čiarka – čiapka... Okrem slov, ktoré obsahuje báseň na s. 65 som slovnú rozšírila slovnú zásobu žiakov vyvodením slov s dvojhláskami zo školského prostredia (papier, desiata, riaditeľ, učitelia, krajšiu (úlohu), kratšiu (ceruzku), milšiu, novšiu, dlhšiu). Domáca úloha: Naučiť sa pekne prednášať čítaním báseň Bola raz jedna trieda.
- 1.A Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:3.kontolná práca
- 2.A·domáca úlohaMatematika:Pracovný zošit s. 26 - celá strana s. 27 - celá strana
- 2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica s. 92 / cv. 6, 8
- 2.A·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:Úloha pre chýbajúcich žiakov - čítanka s.76-78 - prečítať rozprávku o Jankovi Hraškovi. Pracovný zošit ku čítanke s.39 - celá
- 3.A·domáca úlohaMatematika:Opakovať rysovanie úsečiek, priamok, polpriamok, vyznačovanie bodov - krátka písomka - rozcvička.
- 3.A·domáca úlohaPrírodoveda:Vedieť porozprávať o cicavcovi, ktorého si vybral/ vybrala - jež tmavý, krt obyčajný, mačka domáca, poznámky v zošite alebo učebnica str. 31-32
- 3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Oprava cvičného diktátu v zošite, opakovať učivo o podstatných a prídavných menách, pravopis - vybrané slová. ČIT: str. 81-83 plynule čítať príbeh, vedieť prerozprávať obsah.
- 4.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Učebnica str. 82/1 oboznámenie sa so slovnou zásobou, (posielam fotku) str. 82/ čítanie, preklad a spev piesne. D.Ú. str. 82/1
- 4.A·domáca úlohaPrírodoveda:Pracovná učebnica str. 67/1,2, prečítať zápisník detektívov, str. 68/3, str. 69/ 4. D.Ú. Zopakovať na písomku tému: Spoločenstvo lúk str. 61 - 65
- 6.A·domáca úlohaMatematika:učebnica str. 50/1 a 51/3
- 7.A·domáca úlohaMatematika:v učebnici str. 50/1,2
- 7.A Celá trieda·PísomkaChémia:Fyzikálne a chemické deje
- 7.B·domáca úlohaBiológia:písomka 7. 4. - Obehová sústava všetko
- 8.A·domáca úlohaMatematika:v zbierke úloh str. 61/ 18 a 19 - úlohy nerysovať iba určiť vzájomnú polohu na zaklade dĺžok, vzájomnú polohu dvoch kružníc sme robili na predchádzajúcej hodine, ale posielam v prílohe ešte raz teóriu.
- 8.B Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Hranoly
- 9.A·domáca úlohaMatematika:prijímacie pohovory
- Št03. 04.
- 1.A·domáca úlohaMatematika:02.04.2025 V škole: Písali sme kontrolnú prácu, do zošita geometrie sme kreslili rovné, krivé čiary, vytvorili sme z nich obrázok každý podľa seba, kreslili sme geometrické tvary kruh, štvorec, trojuholník, obdĺžnik.
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:02.04.2025 V škole: Písanie: Zošit písania s. 13, písali sme cvičný diktát. V škole: Šlabikár s. 66 Začína sa vyučovanie Čítanie dvojhlások ia, ie, iu v slovách a vetách. Rozhovor o tom čo sa ti páči/nepáči v škole? Ktoré vyučovacie predmety neobľubuješ? Prečo? Šlabikár s.67 Nádcha v škole Precvičiť čítanie písaného písma a slov s dvojhláskami ia, ie, iu. Vety sú zamerané na čítanie písaného textu v nadväznosti na učivo o zdravom životnom štýle. Zábavné vety sa môžu použiť k zopakovaniu hygienických návykov a pravidiel. Text je nenáročný. Časť textu môžu žiaci odpísať, odpisovali sme 5 riadkov do zošita písania. Poslúži na sebahodnotenie v porovnaní s úrovňou spolužiakov v písaní. Prepísaný text môže poslúžiť aj rodičom ako obraz pisateľskej úrovne svojho dieťaťa. Skontrolovanú báseň rodič podpíše.
- 2.A·domáca úlohaMatematika:Pracovný zošit s. 28 - celá s. 29 / cv. 1, 2
- 2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Napísať poučku - opytovacie vety. / pošlem foto/ Pracovný zošit s. 50 / cv. 3
- 2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Posielam foto
- 3.A·domáca úlohaMatematika:V škole: rysovanie podľa postupu.
- 3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:V škole: opakovanie slovných druhov - prídavné mená, podstatné mená.
- 4.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Učebnica str. 83/1,2 (posielam fotku). str. 84/2 čítanie a preklad textu - Na letisku, precvičenie neznámych slov (posielam fotku). PZ str. 83/1-4. D.Ú. Naučiť sa čítať text str. 84/2 (posielam nahrávku).
- 4.A·domáca úlohaMatematika:Učebnica str. 49/1,2,3. PZ str. 47/1,2,3,4,5
- 4.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:V škole. čítanka str. 87 - vysvetlenie porekadiel a prísloví, str. 88/ Čo si vtáčky štebocú - rolové čítanie, str. 89/ Stehlík a slávik - vysvetlenie ponaučenia bájky. D.Ú. Naučiť sa plynule čítať ukážku Stehlík a slávik
- 5.A·domáca úlohaBiológia:Písomka -
- 6.A Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Próza zo života detí ( M. Twain - M. Hlušiková, pojmy č. 27-32)
- 7.A Celá trieda·Veľká písomkaFyzika:Test č.3 - Teplo
- 7.A Skupina N·domáca úlohaNemecký jazyk:PZ 44-45 +otázky
- 7.B Celá trieda·Veľká písomkaFyzika:Test č.3 - Teplo
- 8.B·domáca úlohaBiológia:Domáca úloha z 27. Mar 2025
- Pi04. 04.
- 1.A·domáca úlohaMatematika:03.04.2025 V škole: PL zameraný na poznávanie geometrických tvarov. Domáca úloha: PL vytvor si vlastný obrázok z geometrických tvarov pomocou vyfarbenia. Prvú polovicu PL sme si splnili v škole, druhá polovica PL vlastný obrázok doma, žiaci majú označené v zošite geometrie.
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:03.04.2025 V škole: Šlabikár s.68 Kalendár: Upevniť čítanie slov s dvojhláskami. Rozhovor o tom čo je to kalendár? Na čo slúži? Pomenovanie dní v týždni. Ktorý deň má v názve dvojhlásku? Čo je sviatok? Ktorý deň je prvý, piaty. Šlabikár s.69 Riekanky - Precvičiť čítanie slov s dvojhláskami. Cvičenie čítania s porozumením. Rozhovor o tom ako a s čím sa hrávate? Kto sa rád hrá s kockami? Kto rád kreslí? Kto rád behá a cvičí so švihadlom? Riekanky a básničky sa deťom ľahšie čítajú, lebo sa rýmujú. Na tejto strane je však čítanie o stupeň náročnejšie. V slovách chýbajú dvojhlásky. Slová, ktoré treba doplniť, sú napísané v stĺpcoch pri každej básničke. Vhodné slovo si žiaci vyberú. Domáca úloha: Naučiť sa čítať riekanky šlabikár s. 69.
- 3.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Čítať príbeh z učebnice str. 74, naučiť sa tvorbu viet so slovesom mať / nemať "has got", "hasen´t got"
- 3.A·domáca úlohaMatematika:V škole: Opakovanie štvorcovej siete, zmenšovanie a zväčšovanie, opakovanie jednotiek dĺžky - PZ str. 9. DU: PZ str. 9/ cv. 4
- 3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ: naučiť sa poučku - čo sú zámená. ČIT: nemáme nový text z čítanky, využite čas na čítanie knihy na čitateľský denník. Termín odovzdania čitateľských denníkov je 20.6.2025.
- 6.A·domáca úlohaMatematika:V učebnici str.52/3 hore
- 6.A Celá trieda·Veľká písomkaFyzika:Test č.3 - Správanie sa telies v kvapalinách, hustota telesa
- 8.A·domáca úlohaMatematika:Du dokončiť v učebnici 49/6,8 a v zbierke úloh str. 62/1,2(zapis, vzorec, výpočet)